Cada vez a mejor.

Hola a todos y todas de nuevo, hoy quiero señalar los cambios que se han ido produciendo y que podemos ver con dos claros ejemplos que os podré.
Todos y todas sabemos que hace muchos años, la escuela era muy jerárquica, muy rígida, donde el profesor era el que enseñaba y sólo el poseía el conocimiento que los demás debían aprender. Todos los profesores se centraban a la perfección en el currículum, no saliéndose nunca de este, centrándose solo en las materias que consideraban más importantes como lengua, física, matemáticas... eliminando por completo la creatividad y la motivación de los alumnos. También la escuela se basaba en castigos físicos, cuando se hacía alguna acción mal te castigaban físicamente o incluso emocionalmente. A continuación os pongo un claro ejemplo de este tipo de escuela.

Afortunadamente esto ha cambiado, cada vez la escuela va a mejor. Aunque hay aspectos que han cambiado pero no del todo, ya que ahora ya no hay castigos físicos pero sí otros tipos de castigo como no salir en el recreo, tareas extras... Aún  hay profesores que se rigen al currículum sin salirse de él y como he dicho antes centrándose en unas asignaturas especificas, las clases son aburrida y no motivan a los alumnos. Pero esto está cambiando, cada vez son más los centros que intentan motivar día a día a sus alumnos, para que estos vayan alegres y con ganas de aprender, con actividades que se salen fuera de lo "común", pero que son ideas geniales para desarrollar la creatividad en los alumnos y alumnas. También son cada vez más las escuelas que se preocupan por las emociones y sentimientos de los niños y niñas, aspecto que en la antigua escuela no se desarrollaba, y que desde mi punto de vista es muy importante.
A continuación os muestro un ejemplo de la evolución de la escuela, donde un profesor realiza una actividad con sus alumnos y que esta trata sobre emociones, para que los participantes puedan expresar sus ideas y sentimientos que les preocupan o que no se sienten bien con ellos, y con esta actividad lo que quiere conseguir es que sus alumnos se sientan mucho mejor y que con el paso del tiempo, puedan hablar de sus experiencias sin ningún temor.